RSS
A A A
SmodBIP
To jest wersja archiwalna z dnia 21.11.2024, zobacz aktualną wersję tej strony.
Zmiany wprowadzono z powodu: Aktualizacja

Dostęp do pozostałych informacji publicznych

PROJEKT "AKADEMIA KRASNOLUDKÓW"
W roku szkolnym 2023/2024 w naszym przedszkolu realizowany był projekt „Akademia Krasnoludków” realizowany ze środków programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027, Priorytet 7 Działanie 7.11 Edukacja Przedszkolna.
Przedsięwzięcie jest wdrażane w okresie od 01.09.2023 r. do 31.08.2024 r. przez Gminę Baranów Sandomierski / Zespół Szkolno – Przedszkolny w Ślęzakach.
Nowoutworzone OWP oferuje wsparcie w postaci: animacyjne, szkoleniowe, doradcze, inkubacyjne, finansowe i biznesowe będące odpowiedzią na zdiagnozowane problemy i bariery.
Projekt realizujemy na obszarze gminy Baranów Sandomierski
Grupą docelową projektu stanowi 53 dzieci ( w tym 29 D i 24 CH ). Realizacja projektu przyczyni się tym samym do zwiększenia liczby miejsc przedszkolnym podlegających pod Urząd Miasta i Gminy w Baranowie Sandomierskim w stosunku do roku 2023.
Cel główny:
– Realizacja zajęć w ramach podstawy programowej dla 10 DZ ( 5 D i 5 CH ), w tym 2,5 -5 letnich zamieszkałych na terenie gminy Baranów Sandomierski w okresie do 31.08.2024r. w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ślęzakach. Liczba utworzonych nowych miejsc wychowania przedszkolnego odpowiada faktycznemu i prognozowanemu w 3-letniej perspektywie zapotrzebowania na usługi edukacji przedszkolnej na terenie gminy Baranów Sandomierski.
– Realizacja zajęć w ramach zajęć dodatkowych dla min. 53 dzieci ( w tym 29 D i 24 CH ).
Projekt zakłada utworzenie OWP w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ślęzakach, dla dzieci od 2,5 do 5 letnich, bieżącą działalność przedszkola (zatrudnienia pomocy nauczyciela, organizacji codziennych zajęć zgodnych z podstawą programową), doposażenie OWP w niezbędne wyposażenie w tym placu zabaw, organizacji zajęć dodatkowych dla dzieci uczęszczających do Zespołu Szkolno-Przedszkolnego: logopedycznych, terapii pedagogicznej z elementami integracji sensorycznej, gimnastyki korekcyjnej.
Dodatkowe zajęcia będą realizowane poza bezpłatnym czasem funkcjonowania ośrodków wychowania przedszkolnego określonym w art. 6 ust. 1 pkt 2 art.14 ust. 5 Ustawy o systemie oświatowym. Okres realizacji projektu planowany jest od 01.09.2023 do 31.08.2024r.(przedszkole w ramach projektu będzie funkcjonowało 12 miesięcy ) następnie gmina Baranów Sandomierski zagwarantuje trwałość utworzonych w ramach projektu miejsc wychowania przedszkolnego od daty zakończenia realizacji projektu przez okres, co najmniej 2 lat, określonej we wniosku o dofinansowanie projektu. OWP będzie funkcjonować w istniejącej bazie oświatowej gminy Baranów Sandomierski. Rezultatem projektu będzie utworzenie 10 nowych miejsc wychowania przedszkolnego na terenie woj. podkarpackiego i zwiększenie dostępu dzieci do edukacji przedszkolnej która jest co istotnie podwyższa ich szanse już na starcie ścieżki edukacyjnej.
Główne rezultaty:
Liczba dofinansowanych miejsc wychowania przedszkolnego – 10
Liczba dzieci objętych dodatkowymi zajęciami w edukacji przedszkolnej – 53
Liczba wyposażonych miejsc przedszkolnych w sprzęt, pomoce dydaktyczne – 10
Liczba zrealizowanych w OWP godzin zajęć dodatkowych – 288
Liczba OWP, które zrealizowały działania w ramach bieżącego funkcjonowania – 1
Wartość projektu: 259 959,66 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 233 959,66 zł
#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie
Formy wsparcia:
Projekt "Akademia Krasnoludków" dedykuje swoje działania do min. 53 dzieci ( w tym 29 D i 24 CH ) zam. w gminie Baranów Sandomierski, pow. tarnobrzeski. Projekt zakłada utworzenie dodatkowego OWP w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ślęzakach.
Organizacja i wyposażenie OWP:
W ramach wsparcia planuje się rozpisanie i przeprowadzenie procedur związanych z zakupem oraz zakup kompletnego wyposażenia dla nowoutworzonego OWP w tym mebli, pomocy dydaktycznych, zabawek, magicznej ściany, interaktywnego monitora wraz z interaktywną podłogą, itp. Pod potrzeby OWP dostosowane zostanie sala o powierzchni 78 m2, łazienka 10 m2 oraz szatnia 16 m2.
Bieżące funkcjonowanie OWP:
W ramach zadania planuje się oddelegowanie w ramach wkładu własnego 1 osoby – nauczycielki wychowania przedszkolnego. W ramach projektu przedszkole będzie czynne w godzinach 6:30 -16:00, w ramach zadania dzieci będą miały zapewnione dwa główne posiłki ( śniadanie, obiad ) jak również podwieczorek ( jest to uzasadnione tym, że zajęcia dodatkowe odbywają się poza czasem przeznaczonym na realizację podstawy programowej ). Realizacja zajęć w przedszkolu odbywać się będzie zgodnie z obowiązującym prawem oraz arkuszem organizacyjnym. Zajęcia te będą uzupełnione o zajęcia dodatkowe dla dzieci.
Realizacja zajęć dodatkowych dla dzieci
W ramach zadania zostaną oddelegowane nauczycielki ze szkoły do prowadzenia trzech rodzajów zajęć dodatkowych dla dzieci: logopedycznych, terapii pedagogicznej z elementami integracji sensorycznej, oraz gimnastyki korekcyjnej.
Zajęcia odbywać się będą w następującej częstotliwości:
1. Logopeda: 16 godzin w miesiącu x 6 m-cy – łącznie 96 h . Na pierwszych zajęciach zostanie przeprowadzona wstępna diagnoza potrzeb logopedycznych dzieci jak również zostaną pogrupowane. W ramach prowadzonych zajęć prowadzący opracuje program na każdą godzinę zajęć dla każdej z grup.
2. Terapia pedagogiczna z elementami integracji sensorycznej: 16 godzin w miesiącu x 6 m-cy – łącznie 96 h, dla wszystkich dzieci. Poziom zajęć zostanie dostosowany do potrzeb dzieci w grupach.
3. Gimnastyka korekcyjna: 16 godzin w miesiącu x 6 m-cy – łącznie 96 h, dla wszystkich dzieci. Poziom zajęć zostanie dostosowany do potrzeb dzieci w grupach.
Realizowane w projekcie zajęcia dodatkowe przeznaczone są dla wszystkich dzieci uczęszczających do Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ślęzakach, w tym również dla dzieci dla których utworzono w ramach projektu nowe miejsca wychowania przedszkolnego.

nter;">PRZEDSZKOLE
   

PRZEDSZKOLE – W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie Publicznego Przedszkola w Ślęzakach mogą korzystać z różnorodnych zajęć pozalekcyjnych. Należą do nich:


- zajęcia matematyczno-przyrodnicze: prowadzone przez p. Annę Leśniowską
- zajęcia rytmiczno-taneczne: prowadzone przez p. Ewę Hankus
- zajęcia sportowo-ruchowe: prowadzone przez p. Ewę Hankus
- zajęcia usprawniające grafomotorykę i sprawność manualną: prowadzone przez p. Wioletę Merklinger


SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

Od roku szkolnego 2024/2025 Zespół Szkolno-Przedszkolny w Ślęzakach uczestniczy w programie „Szkoła Promująca Zdrowie”. Szkoła Promująca Zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną: systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej, wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie. W roku szkolnym 2023/2024 szkolnym koordynatorem SzPZ jest p. Aneta Wilk.


SP! SERCE I POMOC

W roku szkolnym 2024/2025. Szkoła Podstawowa w Ślęzakach bierze udział w projekcie SP! SERCE i POMOC. Głównym założeniem projektu jest podjęcie przez naszą szkołę autorskich i innowacyjnych działań, które poprawią i ułatwią uczniom klas trzecich przyjazne przejście na wyższy etap edukacyjny i związane z nim wymagania, celem wyeliminowania niepowodzeń szkolnych. Przejście z etapu do etapu wymaga łagodnego wprowadzenia uczniów klas trzecich w świat pojęć i wiedzy z podziałem na przedmioty, przygotowania do wykonywania dodatkowych obowiązków ucznia, spełniania wymagań wielu nauczycieli oraz wdrażania do świadomego samorozwoju i samokształcenia. Mamy nadzieję, że wspólne działania wychowawców, nauczycieli, szkolnych specjalistów, rodziców ułatwią adaptację uczniom w nowej rzeczywistości szkolnej, zminimalizują niepowodzenia, podtrzymają motywację do nauki i zapewnią sukces naszym uczniom.


SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO


W roku szkolnym 2024/2025 nasz Zespół Szkolno-Przedszkolny uczestniczy w projekcie edukacyjnym “Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo”. SOC to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, dla których wartością jest kształtowanie równowagi między korzystaniem z nowych technologii i świadomym tworzeniem realnych więzi poza przestrzenią Internetu. Ideą projektu "Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo" jest zatem podniesienie świadomości o bezpiecznym i higienicznym korzystaniu z technologii informacyjno-komunikacyjnych (internetu, smartfona i innych narzędzi ekranowych) wśród uczniów, rodziców i nauczycieli, podejmowanie działań w zakresie profilaktyki e-uzależnień, a także promowanie inicjatyw podkreślających ważność relacji osobowych, międzyludzkich.

Koordynatorem SOC w naszej szkole jest p. Marzena Ścipień.


FILMOTEKA SZKOLNA

Uczniowie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ślęzakach już od kilku lat aktywnie działają w projekcie "Filmoteka Szkolna”. Nauczyciele i uczniowie co roku uczestniczą w zajęciach organizowanych na terenie szkoły lub w formie online w warsztatach prowadzonych przez Wędrujących Filmoznawców, krytyków filmowych i zaproszonych ekspertów. Owocem tych spotkań są kręcone w naszej szkole filmy, reportaże, etiudy filmowe. W roku szkolnym 2024/2025 nasza szkoła zajęła V miejsce w ogólnej klasyfikacji.. Koordynatorem działań w naszej szkole jest p. Danuta Boczula.


INSTA.LING

     Od 2013 roku uczniowie z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ślęzakach uczestniczą w programie Insta.Ling dla Szkół. Przy pomocy nauczycieli anglistów, p. Danuty Boczuli oraz p. Beaty Małodzińskiej, biorą udział w nauce słówek z języka angielskiego za pomocą tej platformy.
     Aplikacja Insta.Ling umożliwia uczniom naukę słówek poprzez quizy, dopasowuje poziom trudności do ich indywidualnego poziomu oraz motywuje ich do systematycznej pracy. Dzięki niej z kolei nauczyciele mają dostęp do szczegółowych raportów na temat systematycznej pracy i postępów swoich wychowanków.


„SZKLANKA MLEKA”

     W roku szkolnym 2024/2025
Szkoła Podstawowa w Ślęzakach bierze udział w programie „Szklanka mleka”. Celem programu jest kształtowanie wśród dzieci i młodzieży dobrych nawyków żywieniowych poprzez promowanie spożycia mleka i przetworów mlecznych.
     W ramach programu uczniowie spożywają mleko białe i mleko smakowe o różnej zawartości tłuszczu, twarożki, sery i jogurty.


„OWOCE W SZKOLE”

     W roku szkolnym 2024/2025 nasza Szkoła Podstawowa bierze udział w programie „Owoce w szkole”. Świeże owoce i warzywa dostarczane są do naszej placówki za pośrednictwem Agencji Rynku Rolnego. Korzystają z nich uczniowie klas I – IV.


E – DZIENNIK

     W roku szkolnym 2012/2013 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ślęzakach został wprowadzony dziennik elektroniczny, a tym samym przestał obowiązywać dziennik papierowy.
E-dziennik to narzędzie ułatwiające pracę i komunikację pomiędzy dyrekcją, nauczycielami, rodzicami i uczniami. Umożliwia on rodzicom bieżącą kontrolę i weryfikację godzin nieobecności i ocen swoich dzieci. Za jego pomocą rodzic może korespondować z wychowawcą i nauczycielami, odczytywać ogłoszenia, przeglądać informacje o terminach dyżurów nauczycieli, czy wydarzeniach organizowanych na terenie szkoły.
     E-dziennik jest również pomocny nauczycielom. Dzięki niemu pedagodzy nie muszą wypełniać stosu dokumentacji, bo wszystkie zestawienia i statystyki wylicza za nich program.


BIOFEEDBACK

Od marca 2022 roku w naszej szkole funkcjonują dwa specjalistyczne gabinety, w których prowadzona jest terapia metodą Biofeedback. Najnowocześniejsze narzędzia i sprzęt do prowadzenia terapii zakupione zostały w ramach rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2020-2024 „Aktywna tablica”.
EEG Biofeedback to nowoczesny, nieinwazyjny trening pracy mózgu, pomocny m. in. dla uczniów z dysleksją, nadpobudliwością psychoruchową, zaburzeniami pamięci i koncentracji uwagi, zaburzeniami zachowania, stanami lękowymi, tremą oraz innymi dysfunkcjami.
Terapia Biofeedback zwiększa możliwości intelektualne i usprawnia procesy poznawcze, poprawia efektywność pracy mózgu oraz funkcje związane z uczeniem się: uwagą, koncentracją, motywacją, a także pobudza kreatywność, pozytywne myślenie, pomaga zrelaksować się i zwiększa odporność na stres.
W naszej szkole terapię Biofeedback prowadzą certyfikowani terapeuci - p. Aneta Wilk oraz p. Monika Cichoń.


LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI 2024/2025

Nasza szkoła bierze udział w programie "Laboratoria Przyszłości" - inicjatywie edukacyjnej realizowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.
Dzięki wsparciu rządowego programu "Laboratoria Przyszłości” nasza szkoła pozyskała nowoczesną pracownię techniczną. Pracownia wyposażona jest w nowe meble oraz nowoczesny sprzęt, który pozwoli na aktywizowanie uczniów i zwiększenie zainteresowania zajęciami lekcyjnymi poprzez ćwiczenia praktyczne na profesjonalnym sprzęcie technologicznym. Celem działania jest rozwijanie zainteresowań uczniów oraz zdobywanie przez nich kompetencji z zakresu inżynierii, technologii i nauk ścisłych. W roku szkolnym 2023/2024 opiekunem pracowni technicznej jest p. Krystyna Dryka.


W ramach programu nasza szkoła zakupiła następujący sprzęt (wyposażenie podstawowe):
- Drukarka 3D Flashforge Adventurer EDU Lite z kursemTinkercad
- Zestaw elementów dodatkowych do drukarki 3D FlashForgeAdventurer 3
- Stacja lutownicza HOT AIR z grotem 2w1
- Mikrokontroler Arduino - zestaw
- Aparat fotograficzny Canon PowerShot G7 X Mark I
- Statyw do aparatu i kamery
- Lampa SOFTBOX ze statywem i żarówką
- Mikrofon kierunkowy SaramonicVmic-Mini
- MikroportSaramonicBlink 500 B1
- Gimbal do aparatu fotograficznego i kamery
- Laptop Lenovo IdeaPad 3 17ALC6

Pozostałe wyposażenie pracowni technicznej stanowią również:
- Stoły warsztatowe wielorozmiarowe STB LAB 1300
- Stół nauczycielsko-demonstracyjny STB LAB 1300
- Szafka narzędziowa na pomoce naukowe Globus LAB-1
- Taborety laboratoryjne na podnośniku
- Pojemniki MODUŁBOX 4,1
- Skrzynki narzędziowe duże
- Gogle przeciwodpryskowe B PC LAHTI PRO
- Fartuchy ochronne
- Wiertarka stołowa 350W kolumnowa i imadło
- Wiertarko-wkrętarka udarowa BOSCH GSB 12V-30
- Pistolety do kleju na gorąco TOPEX
- Pomoce projektowe: zestaw konstrukcyjny wąż, zestaw konstrukcyjny łódka, zestaw konstrukcyjny marionetka, zestaw konstrukcyjny sygnalizator, zestaw konstrukcyjny katamaran


PROJEKT "AKADEMIA KRASNOLUDKÓW"


W roku szkolnym 2023/2024 w naszym przedszkolu realizowany był projekt „Akademia Krasnoludków” realizowany ze środków programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027, Priorytet 7 Działanie 7.11 Edukacja Przedszkolna.
Przedsięwzięcie jest wdrażane w okresie od 01.09.2023 r. do 31.08.2024 r. przez Gminę Baranów Sandomierski / Zespół Szkolno – Przedszkolny w Ślęzakach.
Nowoutworzone OWP oferuje wsparcie w postaci: animacyjne, szkoleniowe, doradcze, inkubacyjne, finansowe i biznesowe będące odpowiedzią na zdiagnozowane problemy i bariery.
Projekt realizujemy na obszarze gminy Baranów Sandomierski
Grupą docelową projektu stanowi 53 dzieci ( w tym 29 D i 24 CH ). Realizacja projektu przyczyni się tym samym do zwiększenia liczby miejsc przedszkolnym podlegających pod Urząd Miasta i Gminy w Baranowie Sandomierskim w stosunku do roku 2023.


Cel główny:


– Realizacja zajęć w ramach podstawy programowej dla 10 DZ ( 5 D i 5 CH ), w tym 2,5 -5 letnich zamieszkałych na terenie gminy Baranów Sandomierski w okresie do 31.08.2024r. w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ślęzakach. Liczba utworzonych nowych miejsc wychowania przedszkolnego odpowiada faktycznemu i prognozowanemu w 3-letniej perspektywie zapotrzebowania na usługi edukacji przedszkolnej na terenie gminy Baranów Sandomierski.


– Realizacja zajęć w ramach zajęć dodatkowych dla min. 53 dzieci ( w tym 29 D i 24 CH ).


Projekt zakłada utworzenie OWP w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ślęzakach, dla dzieci od 2,5 do 5 letnich, bieżącą działalność przedszkola (zatrudnienia pomocy nauczyciela, organizacji codziennych zajęć zgodnych z podstawą programową), doposażenie OWP w niezbędne wyposażenie w tym placu zabaw, organizacji zajęć dodatkowych dla dzieci uczęszczających do Zespołu Szkolno-Przedszkolnego: logopedycznych, terapii pedagogicznej z elementami integracji sensorycznej, gimnastyki korekcyjnej.


Dodatkowe zajęcia będą realizowane poza bezpłatnym czasem funkcjonowania ośrodków wychowania przedszkolnego określonym w art. 6 ust. 1 pkt 2 art.14 ust. 5 Ustawy o systemie oświatowym. Okres realizacji projektu planowany jest od 01.09.2023 do 31.08.2024r.(przedszkole w ramach projektu będzie funkcjonowało 12 miesięcy ) następnie gmina Baranów Sandomierski zagwarantuje trwałość utworzonych w ramach projektu miejsc wychowania przedszkolnego od daty zakończenia realizacji projektu przez okres, co najmniej 2 lat, określonej we wniosku o dofinansowanie projektu. OWP będzie funkcjonować w istniejącej bazie oświatowej gminy Baranów Sandomierski. Rezultatem projektu będzie utworzenie 10 nowych miejsc wychowania przedszkolnego na terenie woj. podkarpackiego i zwiększenie dostępu dzieci do edukacji przedszkolnej która jest co istotnie podwyższa ich szanse już na starcie ścieżki edukacyjnej.


Główne rezultaty:


Liczba dofinansowanych miejsc wychowania przedszkolnego – 10
Liczba dzieci objętych dodatkowymi zajęciami w edukacji przedszkolnej – 53
Liczba wyposażonych miejsc przedszkolnych w sprzęt, pomoce dydaktyczne – 10
Liczba zrealizowanych w OWP godzin zajęć dodatkowych – 288
Liczba OWP, które zrealizowały działania w ramach bieżącego funkcjonowania – 1
Wartość projektu: 259 959,66 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 233 959,66 zł


#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie


Formy wsparcia:


Projekt "Akademia Krasnoludków" dedykuje swoje działania do min. 53 dzieci ( w tym 29 D i 24 CH ) zam. w gminie Baranów Sandomierski, pow. tarnobrzeski. Projekt zakłada utworzenie dodatkowego OWP w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ślęzakach.
Organizacja i wyposażenie OWP:
W ramach wsparcia planuje się rozpisanie i przeprowadzenie procedur związanych z zakupem oraz zakup kompletnego wyposażenia dla nowoutworzonego OWP w tym mebli, pomocy dydaktycznych, zabawek, magicznej ściany, interaktywnego monitora wraz z interaktywną podłogą, itp. Pod potrzeby OWP dostosowane zostanie sala o powierzchni 78 m2, łazienka 10 m2 oraz szatnia 16 m2.


Bieżące funkcjonowanie OWP:


W ramach zadania planuje się oddelegowanie w ramach wkładu własnego 1 osoby – nauczycielki wychowania przedszkolnego. W ramach projektu przedszkole będzie czynne w godzinach 6:30 -16:00, w ramach zadania dzieci będą miały zapewnione dwa główne posiłki ( śniadanie, obiad ) jak również podwieczorek ( jest to uzasadnione tym, że zajęcia dodatkowe odbywają się poza czasem przeznaczonym na realizację podstawy programowej ). Realizacja zajęć w przedszkolu odbywać się będzie zgodnie z obowiązującym prawem oraz arkuszem organizacyjnym. Zajęcia te będą uzupełnione o zajęcia dodatkowe dla dzieci.
Realizacja zajęć dodatkowych dla dzieci
W ramach zadania zostaną oddelegowane nauczycielki ze szkoły do prowadzenia trzech rodzajów zajęć dodatkowych dla dzieci: logopedycznych, terapii pedagogicznej z elementami integracji sensorycznej, oraz gimnastyki korekcyjnej.
Zajęcia odbywać się będą w następującej częstotliwości:


1. Logopeda: 16 godzin w miesiącu x 6 m-cy – łącznie 96 h . Na pierwszych zajęciach zostanie przeprowadzona wstępna diagnoza potrzeb logopedycznych dzieci jak również zostaną pogrupowane. W ramach prowadzonych zajęć prowadzący opracuje program na każdą godzinę zajęć dla każdej z grup.


2. Terapia pedagogiczna z elementami integracji sensorycznej: 16 godzin w miesiącu x 6 m-cy – łącznie 96 h, dla wszystkich dzieci. Poziom zajęć zostanie dostosowany do potrzeb dzieci w grupach.


3. Gimnastyka korekcyjna: 16 godzin w miesiącu x 6 m-cy – łącznie 96 h, dla wszystkich dzieci. Poziom zajęć zostanie dostosowany do potrzeb dzieci w grupach.
Realizowane w projekcie zajęcia dodatkowe przeznaczone są dla wszystkich dzieci uczęszczających do Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ślęzakach, w tym również dla dzieci dla których utworzono w ramach projektu nowe miejsca wychowania przedszkolnego.




Opublikował: Sławomir Kaptur
Publikacja dnia: 21.11.2024
Podpisał: Sławomir Kaptur
Dokument z dnia: 19.11.2009
Dokument oglądany razy: 2 614